LensaKalbar – Pandangan mengenai sekolah unggul dan non unggul masih sangat sulit dihilangkan. Hal itu terpotret pada setiap pelaksanaan Penerimaan Siswa Baru (PSB).
”Mindset masyarakat kita masih berpikir ada sekolah unggul dan tidak,” ujar anggota Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Sintang, Senen Maryono, kemarin.
Menurut Senen Maryono, kondisi ini hampir terjadi di semua jalur penerimaan. Dari prestasi hingga jalur zonasi. Berdasarkan hasil analisanya, banyak kuota sekolah tak terpenuhi.
Berbagai faktor mengiringi sekolah unggul dan non unggul. Hal ini biasa dilihat dari sisi prestasi yang diraih sekolah tersebut, atau bisa jadi sarana pendidikan dari sekolah tertentu lebih lengkap dibanding yang lainnya.
Sebenarnya, kata Senen Maryono, unggul atau tidaknya sekolah itu tergantung dari peserta didik itu sendiri dan kualitas dari tenaga pendidik atau guru.
“Jadi sekolah unggul atau tidaknya itu, bukan karena tempat ya. Tapi dari peserta didik dan tenaga pendidiknya. Terpenting adalah masyarakat lingkungan yang mendukung,” ungkap Senen Maryono.
Sebenarnya kata Senen Maryono, pemerintah terus mengupayakan pemerataan akses dan mutu pendidikan. Salah satunya melalui PSB jalur zonasi.
”Point penting adalah semua sekolah mendapatkan siswa sesuai ruang kelas. Karena tujuan PSB dengan sistem zonasi kan pemerataan akses dan mutu pendidikan, serta meningkatkan angka partisipasi sekolah,” ucap Senen Maryono.
Olehkarenanya, Senen Maryono menyarankan agar Disdikbud Sintang dapat memberikan edukasi kepada orangtua atau calon siswa bahwa sekolah unggul atau non unggul itu tidak ada, semuanya sama.
”Maka peran dinas pendidikan untuk menjelaskan hal ini, sejak diberlakukan sistem zonasi. Tugas sekolah untuk mengembangkan diri sesuai visi dan misinya, termasuk melakukan inovasi agar setiap sekolah dapat terlihat unggul,” pungkas wakil rakyat Dapil Sintang 1 ini. (Dex)
